燕赵晚报老师领我们走进一个教室

　　5月14日下午，我和妈妈来到石家庄市未成年人心理维护中心。燕赵晚报老师领我们走进一个教室，让大家做自我介绍，我第一个举手，得到了同学和老师的鼓励。老师给我们讲，晚报小记者能从玩中学到知识，还讲解了爱心义卖的真正意义，我明白了小记者可以去参观好多我们平时去不了的地方。我很好奇，想赶紧和其它小记者们一起参加活动。

　　快乐的自我介绍后，我们去玩了丰富多彩的沙盘游戏。这个游戏总共3个回合，每一回合，老师都让我们把自己选的玩具按顺序摆放在沙盘中。我挑的是两只可爱的小狗和一座漆黑黑的金字塔，在这个活动中，我明白了可以通过游戏知道别人喜欢什么。

　　□文/图 本报记者 孔琳

　　石家庄市安苑小学四（1）班 丛宇轩 （校园记者）

　　14日下午，天下着蒙蒙细雨，在妈妈陪同下，我来到石家庄市未成年人心理维护中心。我和同学在这里高兴地进行了自我介绍，现场气氛十分热烈，有人提问有人回答，我们体验着做小记者的快乐。

　　石家庄市安苑小学一（4）班 方梦扬（校园记者）

　　我成为晚报小记者啦

　　“我叫张宇栋，我喜欢踢足球……”活动开始了，学生们开始进行自我介绍，中间穿插着同学们的提问，现场气氛热烈欢笑连连。

　　做小记者好有乐趣呀！我想以后当一名优秀的燕赵晚报小记者，为父母争光。

　　这边孩子们玩得非常开心，那边家长们正在听“资深”燕赵晚报小记者潘幸泉和常好两人的妈妈，分享自己的育儿经验。“只要家长支持并陪伴孩子积极参与各种活动，你一定会发现孩子在潜移默化中学到了丰富的知识，锻炼了超强的能力。”潘幸泉妈妈说，她们母女一起读了很多大作家的书，一起讨论故事情节，一起探讨语言风格，一起为书中人物的命运或祝福或哀叹或祈祷。通过读书，拉近了她和女儿的距离，她们成了书友，成了知音，成了无话不谈的莫逆之交。

　　5月14日，安苑小学、柳董庄小学的学生、家长走进石家庄市未成年人心理维护中心。孩子们开心地进行了自我介绍，学习心理歌谣，体验团体沙盘游戏。“资深”燕赵晚报小记者潘幸泉和常好两人的妈妈，和各位家长分享了孩子的成长经历、经验，孩子们玩得高兴，家长们也学到很多。

　　接下来，同学们分拨去玩团体沙盘游戏，这间屋子三面都有靠墙的架子，上面摆满玩具，每个人可以拿自己喜欢的玩具在沙盘上摆出一个“故事”，孩子们高兴坏了，开开心心地找玩具、摆“故事”。

　　孩子们最喜欢玩，等自我介绍结束，心理维护中心的张燕主任就带着同学们去学心理歌谣，孩子们学得可认真了，每个人都“抓住”了歌谣中的五个“小精灵”。

　　孩子教育是大事，培养一个优秀的孩子，背后是父母更多的付出，每位家长都凝神细听，感觉收获良多。

　　做小记者好有乐趣呀

　　活动开始啦，心理中心的老师教我们唱了一支歌谣，它的名字叫《五色小精灵》，老师提问大家五色小精灵的名字，我答对了一个“绿色小精灵”。唱完歌后，教沙盘的老师来了，带我们走进一间屋子，那里有白雪公主、小汽车等等好多玩具，老师说它们叫沙模，并让我们每人挑一个自己喜欢的沙模。我挑了一个睡美人，又拿了些别的，我和同学在一起玩过家家，很开心。正玩得高兴时，妈妈叫我回家，虽然还没尽兴，但这个下午我还是好开心，因为我被录取了，正式成为一名燕赵晚报小记者！