“泡泡”是什么?孩子们的解释有很多种: “是用小嘴巴吹出来的” “是我们教室里千变万化的‘玲珑球’” “ 是活泼伶俐的
来源:www.999sf.com | 编辑:999搜服 | 发布时间:2016-05-22 14:36
小编导读:
梅幼:有趣的泡泡 快乐的游戏:“泡泡”是什么?孩子们的解释有很多种:“是用小嘴巴吹出来的”“是我们教室里千变万化的‘玲珑球’”“ 是活泼伶俐的小精灵的家
活动中,孩子们选择自己心仪的道具,一会做成了一盆泡泡花,一会又做成了冰淇淋机。瞧!几个小家伙还合力打造最大的泡泡呢,游戏的氛围马上凸显开来。有的孩子还拿来了颜料,想要做出一些带颜色的彩色泡泡,淘气的泡泡跑到了纸上,又变成了其它的模样,孩子们说着,笑着,玩乐着……
“让课程从儿童中走来”,梅幼教师牢牢把握这一课程理念,在与孩子的积极互动中有效生发孩子们喜欢的课程活动,促进每一个孩子快乐成长。
“是天边那一抹彩虹”
“泡泡”是什么?孩子们的解释有很多种:
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2.《梅幼:有趣的泡泡 快乐的游戏》一文的著作权归原作者所有,仅供学习参考,转载或引用时请保留版权信息。
“是用小嘴巴吹出来的”
自梅村中心园幼儿园“主题餐厅游戏”活动开展以来,小1班的“泡泡屋”就深受孩子们的喜爱,紧紧的抓住孩子们的这一兴趣,近期,小1班老师组织孩子开展了“我眼中的泡泡”活动,让孩子们在泡泡的世界里,自由发挥想象,无拘无束游戏。
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“ 是活泼伶俐的小精灵的家”
“是我们教室里千变万化的‘玲珑球’”
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