每位学生依据不同领域的兴趣
小编导读:
这是一所位于奈及利亚拉哥斯市的漂浮学校,前年建置完成就引发关注。根据联合国统计,到2050年,28个非洲国家的人口将会增加一倍之多,如何让孩子保有受教权,成为当地难题。
2013年在加州创立至今,AltSchool正迅速扩张到布鲁克林和纽约等地,预计未来还会不断拓展到全国。
2.丹麦哥本哈根的Ørestad Gymnasium:
伴读 | 老教师透露教育好孩子的秘诀
职场训练从幼稚园抓起 校园不再“与世隔绝”
“学生的学习超过知识和事实的追求,”学校CEO Max Ventilla 对《Tech Insider》的记者说,学校必须从孩子的视角来思考教育,包含问题解决、社群学习等,学生也必须是目标设定过程中的一份子。
看到最后,中教君只想说一句话,这个世界需要想象力,我们的教育更是如此,未来学校,具有无限可能。
2011年成立,创办人Carlos Rodriguez-Pastor在设计公司IDEO的协助下建校,教室内拥有可移动式的墙壁和柜子,将学校打造成开放式空间,在空间上就做到创新。
对许多公司来说,常常得要招聘拥有专业技术背景的人才,而且不需高学历。但是现实状况是,往往招来许多高学历的人,却缺乏技术背景。
9. 美国加州的Brightworks School:
《Tech Insider》观察,在Carpe Diem School,学习的场域不太像教室,比较像是办公室。走进学校一看,“学习中心”(The Learning Center)拥有高达300个小隔间,给3到12年级的学生使用,隔间内配有电脑,提供线上学习。
从幼稚园到11年级,一个月约需130美元。据《Tech Insider》报道,到目前为止,学校也取得佳绩,2013年,61%的学生通过联邦数学考试,远高于全国平均的17%。
巨型教室鼓励合作 环境舒适又自由
你是不是很讶异,世界上怎么会有这么多不按常理出牌的学校?
“这个学校让家庭可以生产独立,”Rudanko + Kankkunen向《Tech Insider》解释,相较于去做低薪工作,这里可以学习更多工作上的技能,并且贩售自己的家庭手工产品。事实上,对当地来说,这也不仅只是学校,也成为小镇上民主程序决议的场所和集会场地。
10.美国俄亥俄州的Carpe Diem Schools:
这所学校如同一个巨型教室,超过1100名高中生,利用超过一半的时间在立方体建筑物中学习。这样的设计是为了鼓励学生合作与交流,培养创新思维,让学生日后面对多元议题时,能保有弹性思考力。
据《Tech Insider》报导,Steve Jobs School以苹果已故创办人贾伯斯作为学校名称,可想而知,这所学校可不想走传统做法,而是要开启一条全新道路。
“拥有个人的学习计划,每个孩子面对的是个人的学习挑战,因此必须选择不同的学习方法,”Hond说,目前4到12年级的学生都配有iPad,提供许多个人学习的APP,让孩子计划自己的教育。“在这里,没有孩子会被遗忘,大家有自己的学习速度。”
创立于2011年,从幼稚园到12年级,这所学校由具有想像力的Gever Tulley筹划,在这里,课程内容具有危险性,也出乎意料之外,包含把自己弄葬、玩火、拆解家里的设施等。
艺术家办学校 锻炼孩子多思维看世界
对蓝人乐团来说,表演不分领域,因此在Blue School的课程,也打破既有的学科,像是在幼稚园的其中一堂课,孩子被分成三个研究小组,研究人们怎么过河,或是在二年级课程,让孩子研究布鲁克林大桥的结构,并动手建造自己的桥。
在这快速变化的年代,如果学校一成不变,如何培养适应未来世界的人才?这些未来办学的新趋势,老师,您应该知道!
开放式空间主张个性化教学 教学成绩创佳绩
每位学生皆要完成“实习学习”计划,计划将会依照学生兴趣和教练期待而设计,包含公司如何营运、工作内容,甚至是此领域中的法律规定。“学校最重要的教育方针就是让学生在真实世界中学习,”媒体总监Rodney Davis说,事实上,这样的实习制度已经在国内55所学校施行。
“我们创造个人化教育,”学校CEO Dr. Robert Sommers说,学校团队从了解学生开始,接着开始设计出符合学生需求的课程,若是学生在线上学习遇到困难,马上有职员帮忙解答。
在开放空间裡,设置了许多大型的圆筒状空间,鼓励学生成为学习主动者。另外可移动式的墙面和书柜,创造出舒适且自由的学习环境。“只给予学生知识是不够的,学校更要让他们从知识转化为行动,”他说,我想这对所有新型态学校都是重要议题。
11.秘鲁的Innova Schools:
IT精英当导师教技术 为学生进入职场铺平道路
“孩子学到民主的基本含意,而且开始实践,未来将会成为一名无歧视的公民,”Rajalin认为,有了正确的价值观和自我信念,才是学习和成长的基石。
学生学习也有了杰出表现,四年一度的亚利桑那州仪器测量标准测验(AIMS),平均表现是65%,而Carpe Diem则拿到92%的成绩。同样,在印地安纳州的印第安纳波利斯市,学生的阅读能力在短短一年大幅提升。
文章转载自公众号 | 问对教育(cdwendui)
懂得平等去除偏见 学校里不准使用“TA”
2011年建置而成,学校外观建材为珪藻土,由芬兰建筑师Rudanko + Kankkunen设计,并找当地居民合盖,如此是为了教导居民如何用生活中唾手可得的材料来搭建房子,使得当地居民能有建造技能,甚至是搭建自己的家。
AltSchool完全摒除传统的教育内容,也不再使用传统的考试制度,这所学校强调学生的科技能力和弹性思维,以因应未来世界的变化。
由于奈及利亚常为水患所苦,NLE建筑事务所利用当地的材料和资源,打造出漂浮学校,占地1000平方英呎大,共三层楼,内有教室、游戏区和厕所等,提供各年级、约一百名学生上课,这已成为未来非洲沿海地区建设学校的典范之一。曾有记者形容,这所学校就像是幽暗的拉各斯潟湖中的灯塔,让人看见非洲教育的未来。
据《Tech Insider》报导,这所学校的设立宗旨在于建立平等概念,在这里,拒绝使用性别字眼,不说“他”和“她”,而是叫彼此的姓氏,让孩子懂得平等面对他人,避免歧视或偏见。
13.美国加州的Samaschool:
专为低薪工作者创建的学校
“我们想要提供学生解决真实问题,并且与他人合作的场所,”校长Allan Kjær Andersen接受《Tech Insider》采访时表示,学校必须是开放型的,让所有人都能连结。
“习以为常的性别字眼,其实隐含性别、区域、年龄、阶级和性向等面向,”校长Lotta Rajalin说,生活中无形的偏见将会浸透各个层面,包含职场以及我们如何与他人相处。因此这里的孩子学习从别人的行动看待他人,而非刻板印象。
在课程方面切成两大部分,一半时间学生自主学习,一半时间和其他朋友互动。在自主学习上,每个人拥有自己的学习目标,透过创意完成,并以创新科技类的题目为主。至于团队学习,则是运用户外课程等,学习团队合作。
6.柬埔寨Sra Pou村的Sra Pou Vocational School:
学校创办人Maurice de Hond表示,这里的每个学生都拥有个人的学习计划,每六个星期依据小朋友、家长和“教练”的想法来调整,而且,这所学校没有老师,而是称之为学习教练。
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