而很少安排让孩子通过上网查资料获取知识的作业

因此，想要孩子利用好网络这个工具，家长应首先从自身做起，主动和孩子交流沟通，多了解孩子在网上的行为，以便能及时给孩子适当的引导，既让网络成为孩子的良师益友，又避免孩子陷入网络的陷阱。

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成年人很多都喜欢上网玩游戏，特别是在家里，斗地主、网络聊天、种菜偷菜等。这种潜移默化的影响对孩子来说是巨大的，因此在孩子眼里，电脑就是一种娱乐工具。

◎ 应试教育的影响

   小梁导读：  迷上网络主要的责任不在孩子身上。有些

家长们要注意的是，如何让孩子利用好网络这个工具为其服务，又不会因过度喜爱而沉迷在网络的虚拟世界里。要解决这个问题，首先要搞清楚孩子喜欢“网游”的原因。

◎ 学习压力过大

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无论是中考、高考，应试教育的影子一直徘徊在孩子左右，老师的教学也不得不围绕着“考试”这个指挥棒转，侧重于书本知识的强化，而很少安排让孩子通过上网查资料获取知识的作业，即使老师安排了，家长也不放心让孩子上网。

家长怕孩子调皮，为了图省事，让孩子去玩游戏，孩子倒是不调皮了，却对游戏上瘾了。这样就会把孩子引向歧途。而且这个年龄段的孩子单纯、自控能力差，很容易被精彩的网络世界吸引，喜欢上网也是可以理解的。

家长忽略孩子的情感需求，亲子相处时间少，再加上缺乏同龄伙伴的接触和交流，孩子的情感世界呈现空白状态，而网络恰好为孩子提供了情感寄托的虚拟空间。父母对孩子的关心、关注和督促不足，往往成为孩子上网成瘾的主要原因，而且父母的无暇顾及也给了孩子沉迷网络的充分时间。

由于孩子生活在强调竞争的时代，父母望子成龙心切，使孩子小小的年龄就承担了过重的学习压力，不但是文化课方面，还有名目繁多的特长、兴趣班方面的。孩子在难以承受的压力下，感到很累，很不快乐。而在“网游”世界里，孩子可以自由放松，尽情体验虚拟的成功。如此天壤之别的两个“世界”，孩子本能地选择逃避，到网络世界里去获得满足。

◎ 亲子相处时间少

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◎ 父母爱上网